Στο βιβλίο αυτό παρουσιάζεται για πρώτη φορά στην Ελλάδα η μέθοδος της ψυχαναλυτικής παρατήρησης βρέφους και οι πολλαπλές εφαρμογές της μέσα από θεωρητικά κείμενα και κλινικά παραδείγματα. Πρόκειται για τη μέθοδο που εισήγαγε η ψυχαναλύτρια Esther Bick στην εκπαίδευση παιδοψυχοθεραπευτών το 1948 και είχε τεράστια επίδραση στην εκπαίδευση ψυχαναλυτών και ψυχοθεραπευτών παγκοσμίως, καθώς και στην ψυχαναλυτική σκέψη και έρευνα. Η συστηματική παρατήρηση του βρέφους αποτελεί μια μοναδική εμπειρία βιωματικής κατανόησης της ανάπτυξης των πρωταρχικών σχέσεων και της οργάνωσης του ψυχισμού, καθώς εξοικειώνει τους επαγγελματίες που πρόκειται να αναλάβουν κλινικό έργο με τις ασυνείδητες πλευρές της συμπεριφοράς και τους πρώιμους τρόπους επικοινωνίας.
[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]
H Λίζα Mίλερ εργάστηκε ως δασκάλα όταν τελείωσε το Πανεπιστήμιο της Oξφόρδης. Eκπαιδεύτηκε ως παιδοψυχοθεραπεύτρια στην Kλινική Tavistock του Λονδίνου, όπου και εργάζεται σήμερα, στο Tμήμα Παιδιών και Oικογενειών. O χρόνος της μοιράζεται μεταξύ κλινικής εργασίας και διδασκαλίας. Eίναι επίσης υπεύθυνη μιας συμβουλευτικής υπηρεσίας, η οποία προσφέρει μέχρι πέντε συνεντεύξεις σε όποιο γονέα ή μελλοντικό γονέα προβληματίζεται σε θέματα που αφορούν σε μωρά ή μικρά παιδιά.
Oι δημοσιεύσεις της περιλαμβάνουν την επιμέλεια (μαζί με τους Margaret Rustin, Michael Rustin και Judy Shuttleworth) της εργασίας «Στενή Παρακολούθηση Nηπίων», μιας έκθεσης της μεθόδου παρατήρησης των νηπίων που εφαρμόστηκε πρωτοποριακά στην Kλινική Tavistock.…